Alexander Sutherland Neill: Selbstverwaltung in der Schule Internationale Bibliothek für Psychologie und Soziologie, Band X.

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Beschreibung

Pan, Zürich, 1950, 176 Seiten. Taschenbuch, Paperback.

Die Summerhill School A. S. Neills ist in der gesamten angelsächsischen Welt bekannt. Es ist an der Zeit, daß auch Schweizer Eltern und Lehrer mit diesem wichtigen Erziehungsexperiment, das nun seit über einem Vierteljahrhundert durchgeführt worden ist, vertraut werden. Von den verschiedenen Büchern Neills gibt «That dreadful school» — «Diese grässliche Schule», wie sie von ihren zahlreichen Gegnern genannt wird, das anschaulichste Bild von dem Leben und Treiben in Summerhill. Es ist in allen möglichen Sprachen bereits erschienen, in Schwedisch, Holländisch, Japanisch, in der Hindu- und Urdusprache. Warum hat Neills Buch einen solchen Eindruck gemacht? Weil es den Leser an einem Erziehungswerk teilnehmen lässt, das aus Kindern freie Menschen bildet. Es schildert; was Neill mit seinen Kindern macht, und noch mehr, was er nicht mit ihnen Macht, in so frischer, lebendiger Form, daß der Leser beginnt, immer stärkere Fragezeichen hinter das zu setzen, was er bisher unter Erziehung verstanden hat. In Wahrheit geht es hier nicht allein um die Kinder, es geht um Elternerziehung und Lehrererziehung, es geht um das, was unserer Welt der Technik und der Maschinen am dringendsten not tut. Die wahre Autorität tritt anstelle der künstlichen, falschen, die aus Kinder- und Schulstube so schwer zu vertreiben ist. Neill ist kein Theoretiker. Der Leser, der eine Theorie der Pädagogik wünscht, soll das Buch erst gar nicht in die Hand nehmen. Neill spricht ausschliesslich durch Beispiele, oder vielmehr: er hält sich zurück und läßt vor allem die Kinder sprechen und — oft genug deren Eltern. Neill steht heute mit seinem Erziehungswerk gewiß nicht vereinzelt da. Hervorragende Erzieher in anderen Ländern sind vielfach von gleichen oder ähnlichen Ideen ausgegangen. Aber kaum einer konnte so frei und ungehindert wie Neill wirklich das durchführen, was er für das Richtige hielt. Neill konnte, ungeachtet des Widerstandes der öffentlichen Meinung, ja der Verfolgungen, denen er ausgesetzt war, an seinem geraden Wege festhalten. Die große zahl dankbarer Schüler, die unerschütterlich zu Summerhill stehen, bildet den lebendigen Beweis für seine erfolgreiche Arbeit.

Statut

guter Zustand, Gebrauchs- und Alterungsspuren: Schutzumschlag etwas abgenutzt und defekt und mit verschmutzter Rückseite - Deckel senkrecht angeknickt und Rückseite mit Falte am oberen Rand - Rückseite teils auch gering fleckig - Papier teils vergilbt, aber Seiten sauber und ordentlich - Schmutztitel mit kleiner Widmung (vom Autor ??)

Détails sur l'article

Autor: Alexander Sutherland Neill

Herausgeber: Dr. Paul Reiwald, Uni Genf

Titel: Selbstverwaltung in der Schule
Internationale Bibliothek für Psychologie und Soziologie, Band X

Auflage: Erstausgabe

Verlagsname: Pan, Zürich

Jahr: 1950

Seitenanzahl: 176 Seiten

Einband: Taschenbuch, Paperback

Schutzumschlag: ja

Produktart: Buch

Sprache: Deutsch

Länge x Breite: 20.5 cm x 13 cm

numéro d'oldthing: 39052550
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